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RESEÑA DE RECURSOS PARA QUÍMICA

Los Ambientes de Aprendizaje enriquecidos con TICs cumplen un papel muy importante en la enseñanza de la Química. Estos posibilitan a los estudiantes examinar, interactivamente y en tres dimensiones, las moléculas de un compuesto; realizar prácticas en laboratorios virtuales; y conseguir en Internet información para sus investigaciones. La creación de estos Ambientes para una asignatura como Química tiene una característica muy importante: las imágenes de compuestos o las reacciones químicas no tienen ni idioma ni connotaciones culturales, por lo tanto, muchos recursos elaborados en otros países y en otros idiomas, se pueden utilizar sin tener que hacerles mayores cambios o traducirlos.
Los Ambientes de Aprendizaje enriquecidos con TICs permiten a los estudiantes de Química:

- Complementar otras formas de aprendizaje utilizadas en el aula de clase.
- Mejorar la comprensión de conceptos imposibles de ver a simple vista.
- Usar representaciones para comunicar conceptos a compañeros y profesores.
- Recordar más fácilmente temas que involucran datos, fórmulas o características específicas.
- Determinar los tipos de enlaces que tiene una molécula (sencillos, dobles o triples).
- Activar o desactivar la rotación de moléculas en tres dimensiones para apreciar los ángulos de los enlaces.
- Medir ángulos en una molécula para determinar su forma (lo que a su vez determina la función).
- Establecer relaciones visuales entre modelos moleculares en dos y tres dimensiones.
- Comparar simultáneamente diferentes representaciones moleculares (esferas y barras, barras, modelo compacto, etc).
- Manipular sustancias en laboratorios virtuales antes de hacerlo físicamente (en algunos casos por seguridad) y sin incurrir en gastos.
- Relacionar visualmente las propiedades de una molécula con la experiencia física del laboratorio.

Los anteriores son algunos puntos a favor del uso de las TICs en la enseñanza de la Química. A continuación, reseñamos algunos recursos que los docentes pueden utilizar para crear sus propios Ambientes de Aprendizaje enriquecidos con TICs.

ACD/ChemSketch 5.0
http://www.acdlabs.com/
http://www.acdlabs.com/download/chemsk.html
http://www.acdlabs.com/download/docs/chsk_span50.zip (Manual)Gratuito - Archivo a descargar: 7.6 MB - Formato: EXE - Idioma: Inglés

RasMol
http://openrasmol.org/
http://www.umass.edu/microbio/rasmol/index2.htm
http://www.umass.edu/microbio/rasmol/distrib/rw32b2a.exeGratuito - Archivo a descargar: 342 KB - formato: EXE - Idioma: Inglés

Chime
http://www.mdlchime.com/downloads/downloadable/index.jspGratuito - Archivo a descargar: 2.9 MB - Formato: EXE - Idioma: Inglés

Protein Explorer (traducción al español)
http://proteinexplorer.orghttp://www2.uah.es/biomodel/pe/inicio.htm (Español)Gratuito - Archivo a descargar: 2.7 MB - formato: EXE - Idioma: Español

3D Angles
http://www.molsci.ucla.edu/pub/explorations.htmlGratuito - Archivo a descargar: 863 KB - formato: EXE - Idioma: Inglés

eChem
http://www.pocketpc.hice-dev.org/downloads.phpGratuito - Archivo a descargar: 186 KB - formato: ZIP - Idioma: Inglés

WebLab ViewerPro
http://www.accelrys.com/dstudio/ds_viewer/viewerlite/Versión de Prueba, 30 días - Archivo a descargar: 7.6 MB - formato: ZIP - Idioma: Inglés

posted by Comunidad Blogera Arica @ 9:50 PM